 |
I detta nyhetsbrev tas upp | • | Madeleine Rohlin ny gd för myndigheten | | • | Kvalitetsstöd i Bolognaprocessen | | • | "Den närvarande läraren" och breddmagistern | | • | LearningNet - ny webbtidning om nätbaserat lärande | | • | Allt fler känner till Nätuniversitetet | | • | Studie om digitala lärresurser | | • | Rådets testamente för pedagogisk utveckling | | • | Struktura futura i Västervik | | • | Beställ fler studentfoldrar | | • | Så marknadsförs Nätuniversitet i vår | | • | Högskolan på distans? - Din chans! | | • | Bologna-seminarier |
Madeleine Rohlin ny gd för myndigheten Professorn i odontologisk diagnostik Madeleine Rohlin blir ny generaldirektör för nya Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning. Den har sitt ursprung i de två - Myndigheten för Sveriges nätuniversitet och Rådet för högre utbildning. Från den 1 mars finns Madeleine på plats i Härnösand. Läs mer på "Ny generaldirektör utsedd av regeringen"
Pedagogisk utveckling för hela högskolan, ny examens- och utbildningstruktur, breddad rekrytering är nya arbetsuppgifter vid sidan av fortsatt satsning på Sveriges nätuniversitet och IT-stödd distansutbildning. Läs mer om "Myndighetens arbetsuppgifter"
Kvalitetsstöd i Bolognaprocessen Webbaserat kvalitetsstöd för arbetet kring lärandemål, examination och läraraktiviteter är rubriken för ett nytt projekt med Sveriges lantbruksuniversitet som projektägare. Ytterligare sex lärosäten är inkopplade i arbetet att utveckla ett webbaserat nationellt stöd för det pedagogiska Bolognaarbetet. Läs mer om "Kvalitetsstöd"
"Den närvarande läraren" och breddmagistern Brist på närvaro på nätet och för dålig kompetens. Det var två saker som studenterna vid den särskilda lärarutbildningen, Göteborgs universitet, kritiserade i sin utbildning.
- Det är viktigt med fasta tider då lärare finns på nätet för att svara på frågor, men minst lika viktigt är att bättra på sitt pedagogiska kunnande när utbildningen läggs om till IT-stödd distansutbildning, råder Gunnel Wännman Toresson, handläggare. Hon tipsar om en av flera utbildningar i IT-stödd distansutbildning. "Breddmagistern" är ett samarbete mellan fem lärosäten. Läs mer om "Den närvarande läraren - En rapport om SÄL 2004" Läs mer om breddmagistern IT-stödd distansutbildning
LearningNet - ny webbtidning om nätbaserat lärande LearningNet ska bli en webbtidning för arbetsmetoder och möjligheter i nätbaserat lärande. I tidningen ska finnas sammanfattningar av aktuell praxis och praxisnära forskning inom nätbaserad utbildning. Man ska också skapa ett levande synkront och asynkront forum för diskussion kring dessa frågor. Projektpartners är Chalmers, Blekinge tekniska högskola och Högskolan på Gotland. Läs mer om LearningNet
Allt fler känner till Nätuniversitetet Myndigheten har för andra gången gjort en kännedomsundersökning. 2005 kände 27 procent av allmänheten till Nätuniversitetet mot 23 procent förra gången 2003. Då hade sex procent varit inne på hemsidan. 2005 var det 13 procent som besökt studentplatsen. Kännedomen har man skaffat sig via Internet, tryckt media, högskolor samt släkt och vänner. Läs mer i rapporten.
Studie om digitala lärresurser OECD:s Centre for Educational Research and Innovation genomför en studie om öppna digitala lärresurser (Open Educational Resources) inom högre utbildning. Som en del av denna studie lanseras nu en webbaserad enkät för universitetslärare och forskare som använder och producerar digitala lärresurser.
OECD-centrat erbjuder alla, som arbetar inom en institution och som använder eller producerar kurser, kursmaterial, kursmoduler, learning objects eller liknande i digitalt format och som finns öppet tillgängliga på Internet, att delta i studien. Det tar inte mer än 10-15 minuter att svara på enkäten. Här är länken till OECD-enkäten Alla som fyller i enkäten får en elektronisk kopia av slutrapporten. Läs mer om studien
Rådets testamente för pedagogisk utveckling Sex handfasta råd får myndigheten av Rådet för högre utbildning i dess "testamente": | • | Nyttja högskolelärarnas kraft och intresse att utveckla sina ämnen. | | • | Involvera ledningarna i utvecklingsarbetet. | | • | Bygg starkare nätverk. | | • | Stärk spridningen av ny kunskap. | | • | Stärk forskningen om högre utbildning. | | • | Satsa på de unga lärarnas vilja att utveckla högre utbildning. | Läs mer i "Att utveckla den högre utbildningen".
|
 |
 |
 |
Struktura futura i Västervik 15-16 februari blir det två intressanta dagar i Västervik om hur vi kan påverka framtidens strukturer kring lär- och kompetensutveckling. Arrangör är bland andra Högskolecentrum i Västervik. Under de två dagarna kommer Struktura futura-priset att delas ut till något extra innovativt inom distansöverbryggande lärutveckling. Till konferensen
 Beställ fler studentfoldrar Har biblioteket, lärcentrat och skolan några studentfoldrar? Annars är det dags att beställa fler ex av "den lilla gröna" inför vårens ansökningsomgång. Här är länken till beställningssidan.
Så marknadsförs Nätuniversitetet i vår Nätuniversitetet marknadsför under våren kurserna i databasen genom annonsering i fackförbundspress. Dessutom görs en regional satsning i västsverige i samarbete med Högskolan Väst. Huvudveckor för kampanjen är veckorna 13-15. För mer information kontakta Nina Ulander
Högskolan på distans? - Din chans! "Högskolan på distans? - Din chans!" är en miniföreläsning om hur olika distansstudier genomförs. Målgrupp är blivande distansstudenter. Via brygguppkoppling kan åtta lärcentra delta vid varje tillfälle vilket ger deltagarna en realistisk upplevelse av hur distansstudier kan genomföras. Ansvarig är studievägledare Anders Eklann från Högskolan Väst. Alla lärcentra kommer att få inbjudan, men vi vill reda nu puffa för att följande datum och tider är aktuella:
| • | 21 mars 17-18 | | • | 22 mars 16-17 | | • | 29 mars 18-19 | | • | 3 april 15-16 | | • | 5 april 18-19 |
Bologna-seminarier Bolognaprocessen avhandlas i en serie. Första delseriens rubrik är "Learning outcomes and competencies" med möten 6-7 februari, i Växjö, samt 16-17 februari, i Trollhättan. Svenska Bolognapromotorsgruppen inklusive Internationella programkontoret, SFS, och SUHF samt Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning arrangerar. För mer information kontakta Ruth Bourke Berglund
|
 |